Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
GUADALUPE DE JESÚS OCHOA
Ubicación curricular
Contenido Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la Sesión: Democracia en nuestra vida cotidiana
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos comprendan y argumenten sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en distintos ámbitos para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con un enfoque en Inclusión y Pensamiento Crítico.
Interdisciplinariedad: La sesión vinculará contenidos de Ciencias Sociales, Ética, y Formación Cívica y Ciudadana para abordar el problema de la Convivencia.
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema por parte del docente: Se explicará brevemente qué es la democracia y cómo se manifiesta en nuestra vida cotidiana, destacando la importancia de la convivencia armónica en diversos ámbitos.
- Se planteará una situación problema: "Imagina que en tu escuela, se prohíbe jugar en ciertas áreas del patio sin ninguna explicación. ¿Cómo crees que esto afectaría a tu día a día y al de tus compañeros? ¿Qué podrían hacer al respecto?"
2. Desarrollo (25 minutos)
- División en grupos: Los estudiantes serán divididos en grupos pequeños para discutir la situación problema, enfocándose en cómo podrían aplicar principios democráticos para encontrar una solución.
- Búsqueda de soluciones: Cada grupo deberá proponer una solución basada en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes, tomando en cuenta la protección de los derechos de todos y el fomento de la sana convivencia.
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