Introducción al tema de Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Miguel Ángel
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos describirán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Primero, se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre los procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana. Luego, se les presentará una introducción al tema a través de la proyección de un video corto que ejemplifique cómo los procesos técnicos están presentes en diferentes aspectos de la sociedad.



  2. Análisis de casos: Los alumnos trabajarán en grupos para analizar diferentes casos de sistemas técnicos presentes en su entorno, como por ejemplo, el sistema de transporte público, el sistema de distribución de agua potable, etc. Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en estos sistemas y discutir sobre su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.



  3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase y se abrirá un debate para reflexionar sobre la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana y su impacto en diferentes aspectos de la sociedad.




Sesión 2: El uso de las redes sociales y su influencia en la sociedad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán el uso de las redes sociales y su influencia en la sociedad, desde una perspectiva crítica y reflexiva.


Actividades:



  1. Debate sobre el uso de