Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos valoren la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad, y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; reconozcan las manifestaciones socioculturales propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la importancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Introducción (10 minutos):

• Diálogo inicial: Iniciar la clase con una ronda de preguntas dirigidas a los niños para que compartan cómo se sienten siendo parte de su familia, escuela, y comunidad. Preguntas como: ¿Qué es lo que más te gusta de tu familia? ¿Y de tu escuela? ¿Qué actividades disfrutas hacer en tu comunidad?


• Presentación del problema: Explicar a los niños que en nuestro mundo existen muchas personas diferentes, con distintas costumbres, formas de vivir, y que todos son importantes y valiosos. Plantear el problema: ¿Cómo podemos asegurarnos de que todas las personas se sientan valoradas e incluidas en nuestra comunidad?

Desarrollo (25 minutos):

• Actividad 1: Mi yo único. Cada niño dibujará un autorretrato en el que muestre aspectos únicos sobre sí mismo (gustos, hobbies, características físicas). Luego, compartirán su dibujo con el grupo, enfocándose en lo que los hace únicos y especiales.


• Actividad 2: La caja de los derechos. Presentar a los niños una caja decorada que contiene tarjetas con diferentes derechos humanos escritos de manera