Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Las tensiones en el siglo XX: La rebelión cristera

Objetivo (PDA): Analizar las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Problemas de conducta (violencia)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de las tensiones en el siglo XX, haciendo énfasis en la rebelión cristera.


• Explicar brevemente la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y la interdisciplinaridad con el problema de conducta (violencia).

Actividad 1 - Generar preguntas (10 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Pedir a cada grupo que genere preguntas relacionadas con la rebelión cristera y las tensiones en el siglo XX.


• Motivar a los estudiantes a pensar en las causas, el origen, el lugar y el tiempo de la rebelión cristera.

Actividad 2 - Investigación (20 minutos):

• Entregar a cada grupo una lista de recursos (libros, artículos, páginas web) donde puedan investigar sobre el tema.


• Pedir a los estudiantes que utilicen los recursos para encontrar información relevante que responda a las preguntas generadas en la actividad anterior.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Actividad 3 - Presentación (10 minutos):

• Cada grupo deberá elegir a un representante para compartir con el resto de la clase las respuestas encontradas a las preguntas.


• Cada representante deberá exponer de manera clara y concisa la información investigada por su grupo.


• Fomentar el pensamiento crítico y la participación activa de todos los estudiantes durante las pres