Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Yamile karolina Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la Planeación: “Descubrimos el mundo a través de las instrucciones”


Grado: 2º de Primaria


Duración: 45 minutos


Contenido: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, entre otros.


Objetivo (PDA): Que el alumno realice actividades a partir de la lectura de instructivos, desarrollando habilidades de comprensión lectora y siguiendo secuencias de pasos, fomentando además valores como el trabajo en equipo, responsabilidad y respeto.


Desarrollo de la sesión:


Introducción (10 minutos):



  • Actividad de inicio: Preguntar a los estudiantes si han seguido alguna vez instrucciones para jugar algún juego, cocinar algo con ayuda de sus padres, o armar un juguete. Escuchar sus experiencias y destacar la importancia de seguir pasos para lograr un objetivo.

  • Presentación del objetivo de la clase: Explicar que aprenderán a leer y seguir instrucciones para llevar a cabo diferentes actividades, reforzando valores importantes.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Lectura grupal de un instructivo sencillo: Seleccionar un texto instructivo corto, como una receta simple o las reglas de un juego conocido. Leerlo en voz alta con la participación de los alumnos, asegurando la comprensión.

  2. División en equipos: Formar equipos de trabajo para realizar una actividad que requiera seguir instrucciones. Puede ser una receta simple que se pueda preparar en el aula (por ejemplo, hacer un sándwich) o la construcción de un juguete simple con materiales reciclables.

  3. Actividad en equipos: Cada equipo recibirá un instructivo diferente para que lo lean y lo lleven a cabo, enfocándose en