Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 1
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.
Nivel Educativo: Preescolar 3º (Niños de 3 a 6 años de edad)
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): El alumno reconocerá algunos factores que permiten conservar la salud y aquellos que la perjudican, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, integrando los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Metodología: Aprendizaje-Servicio
Enfoque: Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestra salud y la de los demás.


• Preguntar a los niños sobre las actividades que realizan en casa para mantenerse limpios y saludables.


• Presentación de objetivos de la sesión: Aprenderemos juntos cómo nuestras acciones de cuidado personal y colectivo contribuyen a nuestra salud.

2. Actividad Principal (25 minutos)

• Estación 1: La Higiene es Divertida (8 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad: Lavado de manos con canción.
  
  
  • Descripción: Los niños aprenderán la técnica correcta de lavado de manos a través de una canción divertida. Se les explicará el por qué es importante lavarse las manos para su salud.
  
  
  
  



• Estación 2: Limpieza en Equipo (8 minutos)

  
  
  
  
  • Actividad: Simulación de limpieza de áreas comunes (jugueteo).
  
  
  • Descripción: En pequeños grupos, los niños simularán la limpieza de un espacio común utilizando juguetes. Discutiremos cómo mantener limpios los espacios ayuda a nuestra salud.
  
  
  
  



• Estación 3: Moviéndose por la Salud (9 minutos)

  
  
  
  
  • **Actividad: