Unidades y medidas utilizados en Física.

Lucero Villalobos
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase


Asignatura: Física
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Contenido: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo (PDA): Que el alumno conozca los instrumentos de medición y realice conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.



Metodología: Aprendizaje por Indagación


Enfoque: Interculturalidad Crítica y Pensamiento Crítico



Fase 1: Inicio (10 minutos)



  1. Lluvia de ideas: Se preguntará a los estudiantes qué saben sobre las unidades de medida, cuáles conocen y dónde las han visto aplicadas, fomentando un ambiente de respeto a las diferentes culturas y conocimientos previos.



  2. Contextualización intercultural: Breve charla sobre la diversidad de sistemas de medición a lo largo de la historia y diferentes culturas, destacando la importancia de un sistema unificado para el avance científico.





Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  1. Indagación guiada en grupos pequeños: Los alumnos se organizarán en equipos para investigar sobre diferentes instrumentos de medición (regla, cronómetro, balanza, termómetro) y sus usos. Cada grupo deberá presentar al menos dos ejemplos de la vida cotidiana donde se utilicen estos instrumentos, considerando contextos diversos para promover la interculturalidad.



  2. Construcción de conocimiento: Cada equipo compartirá sus hallazgos con la clase, fomentando una discusión sobre cómo las medidas y las conversiones son esenciales para comprender y comparar fenómenos físicos de manera precisa.



  3. Actividad de conversión: Usando ejemplos reales, los estudiantes realizarán conversiones entre unidades de