Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de variantes lingüísticas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y reconocerán algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y breve introducción al tema de la diversidad de lenguas.
   
   
   • Planteamiento del problema de convivencia entre alumnos y su relación con la diversidad lingüística.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un vídeo o entrevista que muestre diferentes ejemplos de variantes lingüísticas presentes en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
   
   
   • Realización de una actividad de observación y análisis de diferentes expresiones o palabras que se utilizan en distintas regiones del país.
   
   
   • Debate en grupo sobre las variantes lingüísticas analizadas y su importancia como riqueza cultural.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión acerca de la importancia de valorar las variantes lingüísticas como una forma de respeto y reconocimiento hacia la diversidad cultural.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una variante lingüística presente en su comunidad y preparar una breve presentación al respecto.
   
   
   
   

Sesión 2: Presentación de variantes lingüísticas (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y presentarán una variante lingüística presente en su comunidad, valorándola como riqueza cultural.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Breve recordatorio del tema y del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Participación de los alumnos para compartir sus investigaciones sobre una variante lingüística presente e