Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2

Objetivo (PDA):
Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Inicio (10 minutos)

• Bienvenida y sensibilización: Dialogar brevemente sobre cómo nuestras acciones diarias pueden afectar a la naturaleza y a nuestra salud. Preguntar a los alumnos ejemplos de acciones que creen que son perjudiciales y beneficiosas para el medio ambiente.


• Introducción al tema: Comentar que vamos a descubrir cómo diferentes culturas y comunidades cuidan de la naturaleza y qué podemos aprender de ellas para tener una vida más saludable y en armonía con nuestro planeta.

Desarrollo (25 minutos)

1. Historias del mundo: Presentar breves historias o casos de cómo distintas culturas cuidan el medio ambiente. Por ejemplo, la reforestación en la cultura Asháninka en Perú, o cómo los habitantes de Okinawa, Japón, tienen una de las dietas más saludables y respetuosas con el entorno.

   
   



2. Discusión grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para discutir qué prácticas de las presentadas podrían adoptar en su vida diaria o sugerir a su comunidad. Cada grupo debe elegir una práctica para investigar más y preparar una pequeña presentación.

   
   



3. Creación de un "Mural de Buenas Prácticas": Cada grupo dibujará en un mural colectivo una representación de la práctica seleccionada, explicando cómo ayuda al medio ambiente y a la salud.

   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Compartir cada mural y lo que aprendieron o les llamó