Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Construcción del Proyecto de Vida

Dirigido a: Alumnos de 6º de Primaria (10 a 12 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinario a tratar: Convivencia.

Enfoques: Artes y experiencias estéticas & Pensamiento crítico.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Actividad de sensibilización: Mediante una dinámica grupal, los alumnos crearán un collage colectivo con imágenes y palabras que representen sus intereses, gustos y habilidades. Esta actividad promoverá la reflexión sobre la diversidad de intereses y la importancia del respeto en la convivencia.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de conceptos clave: A través de un diálogo guiado, se analizarán conceptos como "proyecto de vida", "desarrollo personal y social", y "convivencia". Se utilizará el pensamiento crítico para reflexionar sobre cómo nuestros proyectos de vida impactan en la convivencia con otros.

   
   



2. Actividad principal:

   
   
   
   
   • Los alumnos, divididos en equipos, elegirán una problemática de convivencia escolar.
   
   
   • Diseñarán un proyecto artístico (obra de teatro, coreografía, mural), que represente soluciones a esta problemática, integrando reflexiones personales sobre cómo sus propios proyectos de vida pueden contribuir positivamente a la convivencia en la escuela.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos)

• Reflexión grupal: Cada equipo compartirá su proyecto artístico y explicará cómo este contribuy