Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Impacto de las Actividades Humanas en la Naturaleza y en la Salud

Grado: 3º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Indagar y describir el impacto de las actividades humanas en el entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques Transversales: Vida saludable e Igualdad de género

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   

   Saludo y contextualización:

   
   
   
   

   • Iniciar con un saludo afectuoso y una breve dinámica para promover la igualdad de género, como pedir que compartan un ejemplo de cómo todos, sin importar si son niños o niñas, pueden cuidar de su entorno.

     
     
   
   

   • Presentar el tema del día: “El impacto de nuestras acciones en la naturaleza y nuestra salud”, utilizando imágenes o videos cortos que ejemplifiquen cambios en el ambiente por actividades humanas, como la contaminación del aire y del agua, deforestación, entre otros.

     
     
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   

   Indagación guiada:

   
   
   
   

   • Dividir la clase en pequeños grupos mixtos para fomentar la igualdad de género y asignar a cada grupo un entorno natural específico para investigar (bosque, río, mar, ciudad).

     
     
   
   

   • Entregar a cada grupo una lista de preguntas guía para investigar el impacto humano en su entorno asignado: ¿Qué actividades humanas dañan este lugar? ¿Cómo afectan estas actividades a la naturaleza y a la salud de las personas?

     
     
   
   

   • Proporcionar diversos materiales (libros, acceso a internet con supervisión) para que los alumnos busquen información.

     
     
   
   
   
   



3. **Cierre (10 minutos)