Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Plan de clase

Planeación de Sesión: "Nuestro Planeta, Nuestra Casa" - Sesión 1 de 6

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Asignatura: Ciencias Naturales / Educación Artística
Enfoque: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Al final de la sesión, el alumno comprenderá la importancia de la biodiversidad y el valor del cuidado de los seres vivos y las condiciones naturales que favorecen su existencia. Será capaz de proponer y practicar acciones, como el consumo responsable, que favorezcan su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Activador de conocimientos previos:
  Se realizará una pregunta abierta: "¿Qué saben sobre la biodiversidad en nuestra comunidad, México y el mundo?" Los estudiantes compartirán sus ideas, generando un diálogo inicial sobre la temática.


• Presentación del objetivo:
  Se comunicará claramente el objetivo de la sesión, motivando a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y el rol que cada uno tiene en su conservación.

Desarrollo (25 minutos)

• Indagación guiada:
  Se dividirá la clase en grupos pequeños. Cada grupo recibirá imágenes de diferentes ecosistemas, tanto locales como globales, y listas de especies en peligro de extinción. Mediante la técnica del aprendizaje basado en problemas, se les pedirá que identifiquen problemas medioambientales que contribuyen a la pérdida de biodiversidad.


• Creación artística:
  Con base en sus discusiones, cada grupo creará un collage utilizando materiales reciclados que represente su visión sobre los pro