Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Paola Herrera- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: Interacción con Personas de Diversos Contextos
Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)
Objetivo (PDA): Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización, y la convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Duración: 45 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoques: Vida Saludable e Interculturalidad Crítica
Desarrollo:
Inicio (10 minutos):
Saludo y Bienvenida: Iniciar con una ronda de bienvenida donde cada niño diga su nombre y comparta algo que le gusta hacer. Se enfatizará la importancia de escuchar y respetar las diferencias.
Introducción al Tema: Se explicará brevemente el valor de conocer y respetar las diferencias entre las personas y cómo esto contribuye a una convivencia armónica y a una vida más rica y saludable.
Desarrollo (25 minutos):
Cuento Interactivo "El Jardín de los Colores": Se narrará un cuento donde personajes de diversos colores y formas deben trabajar juntos para organizar el festival del jardín. Se detendrá en ciertos puntos para preguntar a los niños cómo creen que los personajes pueden resolver sus retos a través del trabajo en equipo y la aceptación de sus diferencias.
Actividad "Mi Amigo el Monstruo": Los niños crearán en parejas "monstruos" con materiales de arte, donde cada uno contribuirá con partes diferentes, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo y la aceptación. Cada "monstruo" será único, representando la diversidad.
Ronda de Reflexión: Se hará una pequeña plática sobre cómo se sintieron al trabajar juntos y qué aprendi