Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

lucero rubio
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen las formas de expresión oral


Grado: Preescolar 1°


Duración de la sesión: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos participen activamente en juegos del lenguaje que forman parte de la tradición oral de sus familias o la comunidad, expresándose con fluidez.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Artes y experiencias estéticas.


Interdisciplinariedad: Incidencia en la lectoescritura.


Desarrollo de la Sesión:


Inicio (10 minutos)



  • Saludo inicial y presentación de la actividad del día con ayuda de imágenes coloridas y audios típicos de la comunidad para captar el interés de los pequeños.

  • Breve plática sobre la importancia de nuestras formas de hablar y las diferentes lenguas que nos rodean, utilizando ejemplos simplificados y relatables para su edad.


Desarrollo (25 minutos)



  1. Círculo de cuentos: Sentados en círculo, el maestro empezará narrando una historia corta y simple de la comunidad o alguna fábula popular, usando gestos y variaciones de voz para mantener la atención de los niños. Luego, invitará a los alumnos a agregar detalles imaginarios a la historia, uno por uno, incentivando el uso de palabras y frases de la lengua de la comunidad.



  2. Juego de roles: Crearemos pequeñas obras de teatro basadas en las historias contadas, con disfraces simples y máscaras que representen personajes de las fábulas o historias locales. Los niños elegirán sus roles y practicarán decir sus líneas, fomentando la expresión oral y la memoria.



  3. Canciones y rimas: Aprenderemos canciones y