Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Luz Elena Octaviano- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos
Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 6
Objetivo (PDA): Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Desarrollo de la Sesión
1. Introducción (10 minutos)
Inicio la clase con una lluvia de ideas, preguntándoles qué alimentos consideran saludables y cuáles no, y por qué. Esto se hace para activar conocimientos previos y evaluar misconcepciones o ideas erróneas.
2. Explicación (10 minutos)
Explico la importancia de una alimentación equilibrada, utilizando ejemplos adaptados a su edad, como la analogía del "plato del bien comer" para que visualicen fácilmente las proporciones adecuadas de cada tipo de alimento. Hablo sobre cómo los diferentes alimentos afectan nuestro cuerpo y nuestro bienestar.
3. Actividad práctica (15 minutos)
Los alumnos realizarán en pequeños grupos una actividad de "Menú saludable", donde tendrán que diseñar un menú para una semana escolar, incluyendo desayuno, comida y cena, utilizando recortes de revistas, dibujos o impresiones de alimentos. Cada grupo deberá justificar sus elecciones, promoviendo el pensamiento crítico sobre el impacto de estos alimentos en la salud.
4. Reflexión grupal (5 minutos)
Cada grupo presenta su menú saludable y reflexionamos sobre cómo nuestras elecciones alimentarias afectan no solo nuestra salud, sino también nuestro rendimiento escolar y nuestro biene