Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia y la comunidad

Aralí Hernandez
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y comparte valores, como: la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia y la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del sentido de pertenencia a la familia y la comunidad, y reflexionar sobre su importancia para el desarrollo personal y colectivo de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y presentación del tema.

  2. Dinámica de grupo: Formar parejas y responder preguntas sobre la importancia de la familia y la comunidad en la vida de cada alumno.

  3. Reflexión y debate en grupo: Compartir las respuestas y discutir sobre las similitudes y diferencias de las respuestas.

  4. Presentación del PDA y discusión en grupo sobre la importancia de los valores y estilos socioculturales propios de la familia y la comunidad.


Sesión 2: Aprendizaje servicio: Identificación de necesidades y acciones de mejora en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Desarrollar el sentido de pertenencia a la comunidad a través del servicio a los demás y la identificación de necesidades y acciones de mejora.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema y del PDA.

  2. Presentación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia.

  3. Trabajo en grupos: Identificación de necesidades y acciones de mejora en la comunidad.

  4. Presentación y discusión en grupo de las propuestas de cada grupo.

  5. Elección de una acción de mejora a realizar como proyecto de Aprendizaje servicio.


Sesión 3: Desarrollo del proyecto de Aprendizaje servicio (45 minutos)


Objetivo: Planificar y organizar la realización del proyecto de Aprendizaje servicio elegido por el grupo.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema, del PDA y del proyecto de Aprendizaje servicio.

  2. División de tareas y responsabilidades