Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Asignatura: Tecnología 3er grado de Secundaria

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase de Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que saben sobre los materiales comunes en su comunidad, cómo se transforman y cuál es su impacto en el medio ambiente. Esta actividad fomentará la comprensión lectora al pedirles que lean un breve texto informativo sobre un material específico antes de compartir.

  
  



• Motivación y contextualización: Se presentará un video corto que muestre ejemplos visuales de los efectos negativos que puede tener el mal uso y desecho de materiales en nuestras comunidades, así como ejemplos positivos de soluciones sustentables ya implementadas.

  
  

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura grupal e individual: Se dividirá la clase en grupos pequeños. Cada grupo leerá un artículo diferente relacionado con los materiales, su origen, transformación y desechos, así como las implicaciones en el ambiente y comunidades. Estos textos estarán ajustados al nivel de comprensión lectora de los alumnos de 12 a 15 años.

   
   



2. Discusión en equipo: Después de la lectura, los equipos discutirán las ideas principales del texto y cómo se relacionan con