Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

GALVÁN ramos miguel
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Sesión: Cuidando y Conociendo Nuestra Naturaleza


Grado: Preescolar 3º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos interactúen con respeto y empatía en la naturaleza y reconozcan los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos, promoviendo así la construcción de una conciencia ambiental a través de la alimentación saludable y el pensamiento crítico.




Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y motivación inicial: Empezaremos con un círculo de bienvenida donde cada niño compartirá algo que le gusta de la naturaleza (ej. una planta, un animal, un lugar natural).



  2. Breve explicación del tema: Conversaremos sobre la importancia de cuidar nuestra naturaleza y cómo podemos ayudar a conservarla, haciendo énfasis en cómo esto se relaciona con nuestra alimentación y salud.






Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad: El Árbol de los Alimentos (15 minutos)



    • En grupos pequeños, los niños con ayuda de la maestra, crearán un "Árbol de los Alimentos" en papel craft. En las raíces pondrán alimentos naturales (frutas, verduras), en el tronco alimentos procesados menos saludables, y en las hojas alimentos no saludables. Esto ayudará a visualizar la importancia de los alimentos que provienen directamente de la naturaleza y cómo estos afectan nuestra salud y la del planeta.



    • Se discutirá brevemente cómo el cuidado de la naturaleza influye en la calidad de los alimentos que comemos.





  2. Actividad: La Ronda de los Seres Vivos (10 minutos)



    • En un espacio amplio, se realizará "La Ronda de los Seres Vivos" donde cada niño escogerá ser un animal, una planta o un elemento de la naturaleza. Imitarán sus s