La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

D A
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las ventajas que conlleva: la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: La comunidad como espacio de convivencia y aprendizaje


Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 2
Fecha: [A definir según el calendario escolar]


Objetivo (PDA): Que los alumnos identifiquen las ventajas de vivir en comunidad, tales como la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad y el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales, enfocándose además en el cuidado del ambiente.


Metodología: Aprendizaje-Servicio (ApS)


Enfoques: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico



I. Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida: Momento de encuentro afectivo con los alumnos, propiciando un ambiente de confianza y seguridad.

  • Motivación: Narración breve de una historia donde resalte la importancia de vivir en comunidad y el cuidado del ambiente (puede ser una adaptación de fábulas conocidas o crear una donde los personajes sean niños y animales de la localidad).


II. Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración de saberes previos:



    • Diálogo participativo: ¿Qué es una comunidad? ¿Por qué es importante cuidar nuestro ambiente?

    • Registro de ideas en pizarrón o papelógrafo.



  2. Actividad Interdisciplinaria:



    • Creación de "Mi Comunidad Ideal": En equipos, los alumnos dibujarán en cartulinas cómo imaginan su comunidad ideal, incluyendo elementos que reflejen la importancia de la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad y el cuidado del ambiente. Deberán justificar sus dibujos explicando cómo cada elemento contribuye a vivir mejor en comunidad.

    • Puesta en común: Cada