La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Exploración e Investigación del Mundo a través de la Curiosidad

Nivel Educativo: Inicial 1° (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños observen y conversen entre sí para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques transversales: Igualdad de género, Artes y experiencias estéticas, Convivencia.

1. Bienvenida (5 minutos)

• Actividad: Canción de bienvenida donde cada niño y niña será nombrado, promoviendo la inclusión y el reconocimiento entre pares.


• Objetivo: Crear un ambiente cálido y de confianza, reconociendo la diversidad del grupo.

2. Introducción al tema (10 minutos)

• Actividad: Narración de un breve cuento ilustrado sobre un grupo de niños y niñas explorando un jardín, utilizando todos sus sentidos para descubrir el entorno.


• Objetivo: Estimular la curiosidad y la imaginación, introduciendo el tema de exploración e investigación del mundo.

3. Actividad principal: Explorando con los sentidos (20 minutos)

• Actividad: Estaciones de exploración sensorial, incluyendo:
  
  
  1. Tacto: Cajas sorpresa con objetos de diferentes texturas.
  
  
  2. Vista: Linternas para explorar colores y sombras.
  
  
  3. Oído: Instrumentos musicales para experimentar con sonidos.
  
  
  4. Olfato y gusto: Frutas y hierbas aromáticas para oler y saborear (según las normas de higiene y seguridad).
  
  
  
  


• Objetivo: Fomentar la exploración sensorial, la curiosidad y la creatividad, promoviendo la formulación de hipótesis sobre lo que experimentan.