Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 2: "Comiendo saludablemente, viviendo alegremente"

Nivel Educativo:
Preescolar 1º (Niños de 3 a 6 años de edad)

Duración de la sesión:
45 minutos

Objetivo (PDA):
Que los alumnos practiquen hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas, reconociendo aquellos que benefician su salud considerando sus contextos socioculturales.

Metodología:
Aprendizaje-servicio (ApS)

Enfoque:
Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (5 min):

• Iniciar con un círculo de bienvenida donde cada alumno compartirá su nombre y su fruta o verdura favorita, utilizando una pelota que irán pasando.


• Breve plática sobre la importancia de comer alimentos saludables y mantenernos limpios mientras comemos y preparamos nuestros alimentos.

2. Cuento interactivo (15 min):

• Narrar un cuento corto visual sobre "Paula, la manzana aventurera", quien viaja por diversos contextos socioculturales descubriendo alimentos y bebidas saludables. Los niños participarán seleccionando de opciones proyectadas qué alimentos saludables debe elegir Paula para continuar su viaje.

3. Taller práctico de higiene y preparación de alimentos (15 min):

• Dividir a los niños en pequeños grupos y realizar una actividad práctica donde lavarán frutas y verduras (previamente seleccionadas por el docente para garantizar la higiene y seguridad) con agua y jabón comestible bajo la supervisión del adulto.


• Mientras realizan la actividad, se les explicará la importancia de lavar bien los alimentos antes de consumirlos o prepararlos.

**4. Creación artística (10 min