Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: "Etapas del desarrollo humano, reproducción y prevención de ITS y embarazos adolescentes"

Dirigido a: Alumnos de 6º de Primaria (10 a 12 años de edad).

Duración: 45 minutos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que el alumno analice y argumente las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico con un enfoque en vida saludable y pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Valores.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el tema explicando la importancia de entender nuestras etapas de desarrollo humano, el proceso de reproducción, y cómo tomar decisiones informadas respecto a nuestra salud sexual y reproductiva puede impactar nuestra vida de manera positiva.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas generales sobre lo que conocen acerca de las etapas del desarrollo humano, la reproducción, y la importancia de la salud sexual y reproductiva. Esto ayudará a evaluar el nivel de conocimiento y a construir sobre lo que ya saben.

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración guiada: A través de una historia o narración corta, presentar un caso hipotético de un adolescente enfrentando decisiones relacionadas con su salud sexual y reproductiva. La historia debe incluir dilemas sobre prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Discusión grupal: Dividir a los alumnos en pequeños grupos para discutir las decisiones y consecuencias mostradas en la his