Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 2: "Familias y Comunidad"

Objetivo (PDA):

Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad, poniendo especial atención en la igualdad de género y la prevención de la violencia.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del Tema:

   
   
   
   
   • El docente inicia la clase con una pregunta abierta: "¿Qué valores creen que son importantes en su familia para convivir armoniosamente?" Permitirá un breve intercambio de ideas.
   
   
   
   



2. Introducción de Objetivos:

   
   
   
   
   • Se explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de reflexionar sobre el papel de la familia y la escuela en la construcción de la identidad, la autonomía, y la convivencia armónica, enfocándonos también en cómo estas contribuyen a la igualdad de género y prevención de la violencia.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Actividad Grupal - "Árbol de los Valores":

   
   
   
   
   • Los alumnos formarán equipos. Se les proporcionará material para dibujar y decorar un árbol grande en papel craft. En las raíces, escribirán los valores familiares que consideran importantes para el sentido de pertenencia y la autonomía. En las ramas, ilustrarán cómo estos valores se manifiestan en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Cada equipo elegirá un valor relacionado con la igualdad de género y la prevención de la violencia para discutir y compartir cómo puede ser promovido en su entorno.
   
   
   
   



2. Reflexión sobre Artes y Experiencias Estéticas:

   
   
   
   
   • A partir de una breve exposición de diversas manifestaciones artísticas (pinturas, can