Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Esmeralda Katinga Del
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: Desconocen aportes de diferentes culturas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción al conocimiento científico y tecnológico y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.
- Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los aportes científicos y tecnológicos que conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus ideas y buscarán ejemplos de diferentes culturas que hayan contribuido al avance científico y tecnológico.
Sesión 2:
- Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.
- Actividad: Los alumnos formarán equipos y se les asignará una cultura específica.
- Indagación: Los alumnos investigarán los aportes científicos y tecnológicos de la cultura asignada en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
Sesión 3:
- Presentación de los aportes encontrados por los equipos.
- Actividad: Los equipos realizarán una exposición sobre los aportes de la cultura asignada y su importancia en la satisfacción de necesid