Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Guadalupe Salinas
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la Sesión: "Expresando Nuestro Mundo a través de las Palabras y Gestos"


Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos empleen palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejen su forma de interpretar y actuar en el mundo.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.



Desarrollo de la Clase:


Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de un cuento corto que muestre la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes usando diferentes medios. Utilizar imágenes grandes, títeres o recursos audiovisuales para captar su atención y generar empatía con los personajes del cuento.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Actividad Grupal: "El Árbol de Nuestras Emociones"



    • Objetivo: Que los niños identifiquen y expresen emociones básicas.

    • Descripción: Los alumnos, guiados por el docente, crearán un gran árbol en una cartulina o papel bond, donde cada hoja representa una emoción. Los niños elegirán una hoja, dirán una situación que les haga sentir esa emoción y pegarán la hoja en el árbol.



  2. Actividad de Diálogo: "¿Qué Necesitas?"



    • Objetivo: Fomentar la expresión de necesidades utilizando palabras, gestos o imágenes.

    • Descripción: A través de juegos de rol, los niños practicarán cómo pedir ayuda o expresar una necesidad, alternando roles entre quien pide y quien ofrece ayuda.



  3. **Movimiento Creativo: "Bailamos Nuestros