Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas mexicanas

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno lea mitos y leyendas de México e identifique las características y funciones de cada tipo de texto, fomentando el disfrute y la valoración de estas narraciones en su contexto cultural y social.

Metodología: Proyecto comunitario integrado por dos sesiones, enfocado en el análisis y comprensión de mitos y leyendas mexicanas, promoviendo el trabajo colaborativo, el pensamiento crítico y la inclusión.

Contenidos:

• Diferencias entre mitos y leyendas.


• Características de los mitos y leyendas.


• Lectura de mitos y leyendas mexicanas.


• Análisis y reflexión sobre el valor cultural de los mitos y leyendas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y presentación de objetivos.
   
   
   • Breve dinámica grupal para fomentar la disciplina y el respeto: "La red de historias", donde cada alumno mencionará una palabra relacionada con mitos o leyendas, tejiendo una "red" simbólica de ideas conectadas entre sí.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta: Se leerá conjuntamente un mito y una leyenda mexicana, seleccionando textos que sean representativos y que capten el interés de los alumnos de esta edad.
   
   
   • Análisis en grupo: Divididos en equipos, los alumnos discutirán las diferencias entre el mito y la leyenda leídos, guiados por preguntas como: ¿Qué elementos son comunes en ambos? ¿Cómo se relacionan estos relatos con la cultura mexicana? ¿Qué enseñanzas o valores se desprenden de ellos?
   
   
   • Reflexión sobre disciplina: En sus equipos, reflexion