Los afectos y su influencia en el bienestar.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8-10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Analiza situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Introducción (10 minutos)

Actividad inicial: Realizar un círculo con los alumnos y pedirles que compartan cómo se sienten hoy y por qué. El facilitador compartirá también, modelando el tipo de respuesta esperada, enfatizando la importancia de reconocer y expresar nuestros afectos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Explicación breve (5 minutos): El facilitador explicará la importancia de los afectos (emociones y sentimientos) y cómo estos pueden influir en nuestro bienestar y en la convivencia con los demás. Usará ejemplos adecuados a su edad, como sentirse feliz al jugar con amigos o triste cuando tenemos un problema, y cómo eso afecta nuestra forma de interactuar.

   
   



2. Actividad "Causa y efecto" (10 minutos): Dividir a los estudiantes en pequeños grupos. Cada grupo recibirá tarjetas con diferentes situaciones emocionales (alegría, tristeza, enojo, etc.) y tendrán que discutir y luego representar mediante dibujos cómo esas emociones afectan su comportamiento hacia los demás y su bienestar.

   
   



3. Reflexión grupal (10 minutos): Cada grupo compartirá sus dibujos y reflexiones. El facilitador guiará una plática sobre cómo podemos mejorar nuestra convivencia escolar reconociendo y gestionando mejor nuestros afectos.

   
   

Cierre (10 minutos)

Compromiso de acción: Cada alumno elegirá un compromiso personal para mejorar su bi