Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" mediante una lluvia de ideas en la que los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre el tema.


• Realización de una dinámica de integración grupal en la que los estudiantes se conozcan y compartan aspectos de su personalidad, pensamientos y actitudes.


• Reflexión guiada sobre la importancia de ser empáticos y comprender las situaciones y condiciones que influyen en el desarrollo personal y colectivo.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema, en la que se presenten personajes que demuestren diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Realización de una actividad de discusión en grupos pequeños, en la que los alumnos identifiquen y compartan las emociones de los personajes de la historia.


• Elaboración de un mural en el que se representen las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, destacando la importancia de la empatía y la comprensión.

Sesión 3:

• Proyecto de Aprendizaje Servicio: los estudiantes realizarán una actividad solidaria que promueva la empatía y el entendimiento de las situaciones y condiciones de las personas en su comunidad. Por ejemplo, podrían visitar un hogar de ancianos y conversar con los residentes para comprender sus necesidades y emociones.