Introducción al tema y exploración inicial

Jorge Alberto Clemente
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de unidades y medidas utilizados en Física y explorar los conocimientos previos de los alumnos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente la importancia de las unidades y medidas en la Física.

  2. Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes objetos de la vida cotidiana (por ejemplo, una regla, una báscula, un termómetro, etc.). Pedirles que identifiquen las unidades de medida utilizadas para medir cada objeto y que las anoten en una hoja.

  3. Discusión en grupos: Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y discutir en grupo qué unidades de medida utilizaron y por qué.

  4. Puesta en común: Realizar una puesta en común con toda la clase y resaltar las unidades de medida más comunes utilizadas en la vida cotidiana.


Sesión 2: Unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (45 minutos)


Objetivo: Conocer las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología.


Actividades:



  1. Repaso: Realizar un breve repaso de las unidades de medida más comunes utilizadas en la vida cotidiana.

  2. Presentación: Presentar las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol y candela) y explicar brevemente su definición y simbología.

  3. Ejemplos: Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se utilizan las unidades básicas y pedir a los alumnos que identifiquen cuál es la unidad de medida correspondiente en cada caso.

  4. Actividad práctica: Entregar una hoja de trabajo con ejercicios en los que los alumnos deben rel