Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: "Comunicándonos en Nuestra Comunidad sobre la Alimentación Saludable"

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Fecha: [Incluir fecha de realización]

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de expresar oralmente ideas completas sobre sus necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes relacionados con la alimentación saludable, dirigidas a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Tema Central: La Alimentación Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida: Canción de buenos días adaptada con movimientos que simulan el lavado de manos y la preparación de alimentos.
   
   
   • Motivación y contextualización: Narración corta "El viaje de la fruta", que describe el proceso desde que una fruta es cosechada hasta que llega a nuestra mesa.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Mi Alimento Favorito" - Los niños expresarán mediante dibujos su alimento saludable favorito y, con ayuda del docente, escribirán el nombre. Posteriormente, compartirán con sus compañeros por qué les gusta, cómo se sienten al comerlo y en qué momentos lo hacen. Se fomentará el uso de frases completas y vocabulario relacionado con las emociones y preferencias.
   
   
   • Actividad 2: "La Rueda de la Alimentación" - A través de una rueda de alimentos dividida en secciones (frutas, verduras, granos, proteínas), los alumnos girarán una flecha y, al detenerse, hablarán sobre un alimento de la sección seleccionada: si les gusta, si lo han comido, cómo se siente su cuerpo al hacerlo. Se promoverá la reflexión sobre la importanc