Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
MARIA FERNANDA LOPEZ- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Los Derechos Humanos en México y en el Mundo
Asignatura: Formación Cívica y Ética
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortener la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos y el impacto del rezago educativo.
Actividades:
Lluvia de ideas: Inicie la sesión pidiendo a los estudiantes que mencionen qué derechos humanos conocen y por qué consideran que son importantes. Anote sus respuestas en el pizarrón.
Breve explicación: Proporcionar un panorama general sobre los derechos humanos, su origen y su importancia a nivel mundial y en México, vinculándolo a cómo el rezago educativo puede vulnerar estos derechos.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Objetivo específico: Analizar y comprender la relevancia de los derechos humanos y cómo el rezago educativo afecta su aplicación.
Actividades:
Discusión en pequeños grupos: Divida la clase en grupos de 4 a 5 alumnos. Entregue a cada grupo una breve lectura sobre casos reales de violaciones a los derechos humanos relacionados con el rezago educativo, tanto en México como en otros países. Pídales que discutan cómo estos casos afectan el bienestar y la dignidad de las personas involucradas.
Plenario: Cada grupo compartirá con la clase sus reflexiones y propuestas