Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Jorge Fernando Marquez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Los Compuestos Iónicos y Moleculares


Nivel Educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Química
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.



Inicio (15 minutos)



  1. Activación de conocimientos previos: Preguntas dirigidas a los estudiantes sobre la Tabla periódica, los elementos químicos, y sus propiedades básicas. Uso de imágenes y ejemplos cotidianos para ilustrar cómo los elementos se combinan en el mundo real (5 minutos).



  2. Planteamiento del problema: Presentación de un escenario cotidiano que incluya materiales o situaciones que involucren compuestos iónicos y moleculares, como la sal de mesa o el agua. Preguntar a los estudiantes cómo creen que estas sustancias están formadas y por qué tienen las propiedades que observan. (10 minutos)


    Objetivo: Establecer el propósito de aprendizaje y generar curiosidad.





Desarrollo (25 minutos)



  1. Exploración y Investigación: División de la clase en equipos pequeños para investigar dos temas: la estructura y propiedades de los compuestos iónicos y las de los compuestos moleculares. Cada equipo usará textos breves, videos educativos cortos y la Tabla periódica para recabar información. (15 minutos)



  2. Creación Artística: Cada equipo creará un collage o modelo físico que represente la estructura del tipo de compuesto asignado (iónico o molecular), utilizando materiales reciclables o digitales. Deberán explicar cómo la estructura de su compuesto afecta a sus propiedades y usos en la vida cotidiana. (10 minutos)