Construcción del proyecto de vida.
Ximena Hernández- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2 de Educación Socioemocional / Tutoría - Secundaria 2º
Tema: Construcción del Proyecto de Vida
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos analicen sus intereses y necesidades, así como sus logros y metas personales y compartidas, de acuerdo con sus conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento, para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Convivencia
Fase de Inicio (15 minutos)
Presentación y motivación: El docente dará una breve introducción sobre la importancia de reflexionar acerca de nuestro futuro, destacando cómo nuestros intereses, habilidades y el entorno social influyen en nuestras decisiones de vida. Se hará énfasis en la relevancia de construir un proyecto de vida como herramienta para alcanzar metas y sueños, adaptando los ejemplos a situaciones cercanas a la realidad de los alumnos de 12 a 15 años.
Actividad de rompehielo: Se realizará una dinámica grupal, "La telaraña de intereses", donde cada estudiante dirá un interés o hobby y lanzará un ovillo de estambre a otro compañero, creando una red de conexiones. Esto ayudará a visualizar cómo diversos intereses pueden interconectarse dentro de la comunidad escolar, fomentando además la inclusión y la convivencia.
Fase de Desarrollo (25 minutos)
- Exploración de intereses y habilidades: En pequeños grupos, los estudiantes realizarán un "Mapa de Intereses", donde identificarán y plasmarán sus gustos, habilidades y logros personales. Posteriormente, reflexionarán sobre c