Tecnología 3º de Secundaria - Sesión 1 de 2**

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Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Tecnología 3º de Secundaria - Sesión 1 de 2
Contenido: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Orientado a: Alumnos de 12 a 15 años




Objetivo (PDA)


Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.




Fase de Inicio (15 minutos)


Activación de conocimientos previos y motivación



  • Dinámica de entrada: Realizar una breve actividad grupal donde los alumnos compartirán qué materiales reciclan en casa y por qué lo hacen. Esta actividad fomentará la inclusión y permitirá que todos se sientan parte del grupo.

  • Sensibilización: Breve presentación con imágenes y videos que muestren el impacto negativo en el medio ambiente por el mal uso y disposición de materiales. Se promoverá el pensamiento crítico mediante preguntas como "¿Qué podemos hacer diferente para reducir este impacto?".


Fase de Desarrollo (25 minutos)


Investigación y Análisis



  1. Trabajo en equipos: Los alumnos se agruparán en equipos mixtos, fomentando la diversidad e inclusión. Cada equipo investigará sobre distintos materiales (plástico, vidrio, papel, etc.), sus procesos de transformación y el impacto ambiental de su desecho o reutilización.



  2. Desarrollo de alternativas sustentables: Con base en su investigación, cada equipo deberá proponer una alternativa sustentable que mitigue el impacto ambiental relacionado con el material asignado, considerando su contexto comunitario.




Discusión Grupal



  • Exposición de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta al