Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Asli Carrasco- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Sesión: Transformación Responsable del Entorno al Satisfacer Necesidades Básicas
Nivel Educativo: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos sugieran y lleven a cabo acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas, con un enfoque interdisciplinario centrado en la alimentación, vida saludable, y artes y experiencias estéticas.
Desarrollo de la Sesión:
Introducción (10 minutos)
Narración corta: Iniciar con la lectura de una historia ilustrada sobre un mundo donde la gente ha aprendido a satisfacer sus necesidades de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable con el entorno. Usar ilustraciones grandes y coloridas.
Reflexión guiada: Preguntar a los niños cómo creen que pueden ayudar ellos a cuidar el planeta mientras satisfacen sus necesidades básicas.
Desarrollo (25 minutos)
División en equipos: Formar equipos pequeños y asignarles la misión de pensar en cómo podrían mejorar el entorno al elegir qué comen, cómo se visten y dónde viven.
Estación de Aprendizaje Basado en Problemas: Alimentación. Cada equipo visita una pequeña estación con ejemplos de alimentos saludables y no saludables, materiales reciclables y no reciclables usados en ropa, y casas sustentables vs no sustentables. Deben discutir y seleccionar opciones más sustentables.
Creación Artística: Utilizar materiales reciclados para crear un mural colectivo que represente su visión de un entorno saludable y sustentable, enfocándose en la alimen