Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Problema de lectura y escritura y falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de unidades y medidas utilizadas en Física.


• Plantear la problemática de lectura y escritura y falta de comprensión lectora relacionada con el tema.


• Generar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (15 minutos)

• Desarrollar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información sobre las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Los alumnos deberán recopilar información en libros, internet u otras fuentes confiables y realizar anotaciones.

Sesión 3: Análisis de la información y discusión (10 minutos)

• Realizar una sesión de discusión en grupo donde los alumnos compartan la información recopilada y analicen las unidades de medición que identificaron en su entorno.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el pensamiento crítico.

Sesión 4: Aplicación práctica de las unidades de medición (5 minutos)

• Proponer una actividad práctica donde los alumnos apliquen las unidades de medición en situaciones reales.


• Por ejemplo, medir la longitud de un salón de clases utilizando metros, calcular el volumen de un objeto