Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de sesión de clase: Comunicación oral y comunitaria para Preescolar 1º

Fecha: [Insertar Fecha]

Duración: 45 minutos

Grado: Preescolar 1º (3 a 6 años)

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Problemática a atender: Convivencia

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (15 minutos):

1. Bienvenida y presentación del proyecto: Saludar a los alumnos y explicar brevemente que vamos a aprender a expresarnos mejor usando lo que sabemos y sentimos. Contarles que vamos a hacer un "Proyecto comunitario" que nos ayudará a entender y mejorar cómo nos llevamos con los demás.

   
   



2. Calentamiento emocional y corporal: Realizar un breve ejercicio donde cada niño exprese cómo se siente hoy, usando una palabra, un gesto o un movimiento corporal. Esto ayudará a los alumnos a empezar a pensar sobre sus emociones y cómo expresarlas.

   
   

Desarrollo (20 minutos):

3. Círculo de expresiones: Formar un círculo y proponer un juego donde un alumno pasa al centro y, usando una mezcla de palabras, gestos, imágenes o sonidos, debe expresar una emoción, idea, gusto o necesidad. El resto del grupo debe adivinar de qué se trata. Luego, discutir en grupo cómo nos sentimos al expresarnos y al tratar de entender a los demás.

   
   



4. Creación de un mural comunitario: Con material de arte (papel, pinturas, lápices), cada alumno aportará una parte a un mural colectivo. La consigna será dibu