Introducción al tema
PEDRO HANS LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Introducir el tema de expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones.
- Promover el pensamiento crítico mediante el análisis y la reflexión sobre la relación entre fracciones y decimales.
- Fomentar la interculturalidad crítica al abordar ejemplos de fracciones y decimales utilizados en diferentes culturas.
Desarrollo de la clase:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una fracción y un decimal, y si conocen la relación entre ambos.
- Realizar una breve explicación sobre las fracciones y los decimales, destacando sus características y cómo se expresan.
- Presentar ejemplos de fracciones comunes (por ejemplo, 1/2, 1/4, 3/4) y preguntar a los alumnos cómo se podrían expresar como decimales.
- Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos conviertan fracciones a decimales y viceversa.
- Mostrar ejemplos de fracciones y decimales utilizados en diferentes culturas, resaltando la diversidad cultural y fomentando la interculturalidad crítica.
Sesión 2: Estrategias para convertir fracciones a decimales
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Enseñar a los alumnos diversas estrategias para convertir fracciones a decimales.
- Promover el pensamiento crítico al analizar y evaluar las diferentes estrategias.
- Aplicar las estrategias aprendidas en la resolución de problemas.
Desarrollo de la clase:
- Repasar brevemente las estrategias aprendidas en la sesión anterior.
- Presentar nuevas estrategias para convertir fracciones a decimales, como la división y la multiplicación por potencias de diez.
- Realizar ejemplos prácticos en los que los alumnos apliquen las