Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Duración: 50 minutos
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Que los alumnos exploren algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconozcan el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque Transversal: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Problema Interdisciplinar: Cuidado del ambiente

FASE 1: INICIO (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos y motivación:

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos qué saben sobre la materia, sus propiedades y cómo estas pueden influir en el medio ambiente.
   
   
   • Realizar una breve introducción sobre la importancia de entender la materia para contribuir al cuidado del ambiente y promover una vida saludable.
   
   
   
   



2. Presentación del objetivo de la clase:

   
   
   
   
   • Comunicar a los alumnos que exploraremos los avances recientes sobre la constitución de la materia y cómo el conocimiento de esta contribuye al desarrollo de nuevas teorías y prácticas ambientales.
   
   
   
   

FASE 2: DESARROLLO (25 minutos)

1. Indagación y exploración:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un avance reciente en la comprensión de la materia. Los temas pueden incluir el descubrimiento de nuevas partículas subatómicas, materia oscura, energía oscura, entre otros.
   
   
   • Cada grupo deberá explorar cómo este avance puede tener una aplicación en el cuidado del ambiente o en la promoción de una vida saludable.
   
   
   
   



2. Presentación y discusión:

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará sus