Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Claudia Lorena Hernández- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Asignatura: Tecnología
Grado: 2º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, según sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o al medio ambiente.
Inicio (15 minutos)
Actividad Rompehielos: Comenzamos con una actividad dinámica llamada "El Material Misterioso". Se les pedirá a los alumnos que formen equipos de 4 y se les entregará una caja cerrada que contiene un objeto hecho de un material específico (puede ser madera, plástico, metal, etc.). Sin abrir la caja, deberán adivinar de qué material está hecho el objeto basándose en su sonido, peso y las vibraciones que sientan al sacudirlo suavemente. Esta actividad está pensada para despertar su curiosidad y enfocar su atención en la importancia de los materiales.
Conexión con la Vida Real: Se hará una breve plática sobre cómo los materiales y procesos técnicos afectan nuestras vidas cotidianas y el entorno. Se mencionarán ejemplos como la construcción de casas, elaboración de ropa y fabricación de dispositivos tecnológicos.
Desarrollo (25 minutos)
Exploración de Materiales y Procesos Técnicos:
- Los equipos utilizarán tablets o computadoras para investigar sobre distintos materiales (sus propiedades, formas de extracción y transformación) y cómo estas características determinan su uso en diversos procesos técnicos en sus comunidades. Se hará énfasis en cómo la selección de un material adecuado puede prevenir problemas sociales y ambientales.
**Análisis e Integración de C