Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Título de la planeación: "La relevancia de la Revolución Mexicana en la actualidad: reflexionando sobre las tensiones en el siglo XX"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Argumentar desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema transversal: Problemas de conducta (violencia)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 min):

  
  
  
  
  • Saludo y ambientación del aula.
  
  
  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre la palabra "revolución" y cómo esta se relaciona con la actualidad. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.
  
  
  
  



• Contextualización del tema (15 min):

  
  
  
  
  • Presentar a los estudiantes una breve reseña histórica de la Revolución Mexicana y su importancia en el siglo XX.
  
  
  • Mostrar imágenes y/o videos que representen los momentos clave de la Revolución Mexicana.
  
  
  • Realizar preguntas abiertas para fomentar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos.
  
  
  
  



• Planteamiento del problema (15 min):

  
  
  
  
  • Presentar el problema: "En la actualidad, México enfrenta diversos problemas de conducta, entre ellos la violencia. ¿Cómo podemos argumentar desde el presente la relevancia que tiene para nuestra vida la Revolución Mexicana y sus aportes en la solución de estos problemas?"
  
  
  • Dividir a los estudiantes en grupos y entregarles una hoja con el problema planteado.
  
  
  
  



• Trabajo en grupos (25 min):

  
  
  
  
  • Los estudiantes, en sus grupos, deberán realizar una investigación sobre los aportes de la Revolución Mexicana en la solución de problemas de conducta y violencia.
  
  
  • Cada grupo puede utilizar recursos