Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Arely Vargas
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Prevención de Enfermedades Relacionadas con la Alimentación y el Consumo de Alimentos Ultraprocesados


Asignatura: Biología


Grado: 1º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.




Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida saludable y de Inclusión


Problemática interdisciplinar a atender: Trabajo en equipo




Fase 1: Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Reflexión inicial y activación de conocimientos previos



  • Dinámica: "Lluvia de ideas" sobre qué alimentos consumen en un día típico.

  • Integración grupal: Formación de equipos de 4 a 5 alumnos promoviendo la inclusión.

  • Propósito: Sensibilizar sobre la importancia de una alimentación saludable y el impacto de los alimentos ultraprocesados.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Indagación y exploración



  • Dinámica: "Investigación guiada" en equipos sobre los efectos de la alimentación no saludable y el sedentarismo.

    • Recursos: Artículos científicos simplificados, infografías, y videos cortos.

    • Tarea: Cada equipo debe identificar al menos tres causas de obesidad y diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.




Actividad 3: Análisis y conexión



  • Dinámica: "Elaboración de un mapa conceptual" en equipo, utilizando la información recabada.

    • Tarea: Incluir en el mapa conceptual factores protectores y acciones