Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita
Vilchis X32
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita
Objetivo: El alumno utilizará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo específico: Reconocer y explorar las letras del nombre propio.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una lista de nombres escritos y pedirles que identifiquen los nombres de sus compañeros.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos escriban en grandes letras su nombre en papel, utilizando diferentes materiales como crayones, lápices de colores, etc.
- Fomentar la conversación en clase sobre la importancia de reconocer y escribir correctamente su nombre.
Sesión 2:
Objetivo específico: Reconocer y explorar las letras del nombre propio.
Actividades:
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños para crear etiquetas con sus nombres utilizando diferentes materiales y técnicas.
- Promover la interacción entre los alumnos para que se ayuden mutuamente a escribir los nombres correctamente.
- Realizar una exposición en el aula de las etiquetas con los nombres creados por los alumnos.
Sesión 3:
Objetivo específico: Utilizar grafías para representar palabras conocidas con diversos propósitos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos diferentes imágenes de objetos o animales y pedirles que identifiquen su nombre.
- Proporcionarles materiales como papeles de colores, lápices de colores, tijeras, pegamento, etc. y pedirle