Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Los Derechos Humanos en México y en el Mundo

Materia: Formación Cívica y Ética
Grado: 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos debatan acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas y enfoque de Igualdad de Género y Vida Saludable.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Presentación de la situación problemática:

   
   
   
   
   • Actividad: El docente narrará brevemente noticias recientes sobre violaciones a los derechos humanos tanto en México como en el mundo. Seguido, preguntará a los alumnos su opinión sobre por qué suceden estas situaciones y cómo se sienten al respecto.
   
   
   • Objetivo: Sensibilizar sobre la realidad actual de los derechos humanos y generar interés.
   
   
   
   



2. Formulación del Problema:

   
   
   
   
   • Actividad: Los alumnos, guiados por el docente, definirán el problema de estudio del día: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos en nuestras sociedades?
   
   
   • Objetivo: Focalizar el tema de discusión y análisis.
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Investigación y Análisis:

   
   
   
   
   • Actividad: En equipos, los alumnos investigarán en libros de texto y artículos en línea (previamente seleccionados por el docente) sobre los derechos humanos fundamentales reconocidos internacionalmente y su situación actual en México.
   
   
   • Objetivo: Adquirir conocimiento sobre los derechos humanos y su relevancia.
   
   
   
   



2. Discusión en Equipo:

   
   
   
   
   • Actividad: C