Cuidado de la salud personal y colectiva

María Fenanda Domínguez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Alimentación saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva



  • Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  • Diálogo sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  • Actividad práctica: Juego de roles donde los niños representarán diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la salud.

  • Reflexión en grupo sobre las prácticas aprendidas.

  • Tarea: Investigar una práctica de salud de otra cultura.


Sesión 2:
Tema: Higiene personal y limpieza



  • Repaso de la sesión anterior y de las prácticas de salud de otras culturas investigadas por los niños.

  • Presentación de la importancia de la higiene personal y la limpieza en el cuidado de la salud.

  • Actividad práctica: Elaborar un cartel o folleto con consejos de higiene personal y limpieza.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la higiene personal y limpieza.

  • Tarea: Realizar en casa una práctica de higiene aprendida en clase y registrarla en un cuaderno.


Sesión 3:
Tema: Actividad física y ejercicio



  • Repaso de la sesión anterior y de las prácticas de salud de otras culturas investigadas por los niños.

  • Presentación de la importancia de la actividad física y el ejercicio en el cuidado de la salud.

  • Actividad práctica: Realizar diferentes ejercicios y juegos que promuevan la actividad física.

  • Reflexión