Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Explorando Nuestra Diversidad Natural

Grado: Preescolar 3° (Niños de 3 a 6 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema Interdisciplinar: Ausentismo.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio: (10 minutos)

• Actividad introductoria: "¿Qué veo por mi ventana?"
  
  
  • Descripción: Se inicia con una actividad lúdica donde cada niño describe brevemente lo que más le gusta de la naturaleza desde su ventana en casa, promoviendo la participación y motivación hacia el tema.
  
  
  • Objetivo: Generar interés y conectar emocionalmente a los niños con su entorno natural.
  
  
  
  

Desarrollo: (25 minutos)

• Actividad 1: "Exploradores de la Naturaleza"

  
  
  
  
  • Descripción: Los niños, divididos en pequeños grupos, realizarán una exploración guiada por el maestro dentro del área escolar o en un jardín cercano, buscando diferentes elementos naturales (hojas, piedras, insectos). Se les proporcionarán lupas de plástico para observar más de cerca.
  
  
  • Objetivo: Observar de cerca las características de diversos elementos naturales, promoviendo el descubrimiento y la curiosidad.
  
  
  
  



• Actividad 2: "Mi Animal o Planta Favorito"

  
  
  
  
  • Descripción: Después de la exploración, cada niño creará con plastilina y materiales reciclados una representación de su animal o planta favorita encontrada durante la actividad.
  
  
  • Objetivo: Desarrollar habilidades motoras finas y fomentar la expresión art