Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2: Narrando Nuestro Mundo

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos regulen, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Contexto

Los estudiantes de 2º de primaria explorarán y narrarán actividades y eventos relevantes que suceden en su familia, escuela o comunidad. A través de esta narración, se promoverá un ambiente inclusivo y de interculturalidad crítica, abordando el problema de la discriminación de manera transversal.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión e Interculturalidad Crítica

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación: "Mi actividad favorita". Cada estudiante compartirá brevemente una actividad que disfrute hacer con su familia o amigos en la escuela o comunidad. Esto fomentará la inclusión y valoración de la diversidad desde el inicio.
   
   
   • Introducción al tema: Explicación breve sobre la importancia de narrar nuestras experiencias y cómo estas reflejan la diversidad de nuestro entorno. Se introducirá el tema de la discriminación de manera sensible, preguntando cómo se sentirían si alguien no pudiera participar en una actividad por ser diferente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de narración grupal: Formación de pequeños grupos con la tarea de crear una corta historia en conjunto sobre un evento o actividad en su comunidad, escuela o familia, asegurando que todos los miembros participen. Se les proporcionarán tarjetas con palabras clave que deberán incluir para asegurar la claridad y secuencia en su narración. Se incenti