La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Dirigido a: Alumnos de 4º de Primaria (8 a 10 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje-servicio

Problemática interdisciplinar: Convivencia

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Iniciar con una dinámica de rompehielos, donde los alumnos compartirán sus nombres y algo que les guste de su escuela. Luego, introducir el tema explicando que la escuela es un espacio importante para convivir, colaborar y aprender juntos.


• Preguntas orientadoras: ¿Qué actividades disfrutan más en la escuela? ¿Han trabajado alguna vez en equipo? ¿Cómo se sintieron?

2. Desarrollo (20 minutos)

• Actividad grupal "El mural de nuestras ideas": Dividir la clase en grupos pequeños. Cada grupo deberá pensar y dibujar en un gran papel cómo imaginan una escuela ideal enfocada en la convivencia y colaboración. Se les pedirá que incluyan ejemplos de cómo se pueden ayudar entre ellos y con otros miembros de la escuela para mejorar su aprendizaje.


• Reflexión grupal: Cada grupo presentará su mural al resto de la clase. Se fomentará la retroalimentación positiva y constructiva entre los grupos.

3. Cierre (15 minutos)

• Lluvia de ideas y compromiso colectivo: A partir de lo compartido y discutido, realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas que pueden i