Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Disfunción matrimonial y poca atención a los hijos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema.


• Planteamiento de preguntas de investigación.


• Actividad práctica: Resolución de ecuaciones lineales sencillas en parejas.

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas a las preguntas de investigación.


• Exposición de los resultados obtenidos.


• Introducción a las ecuaciones cuadráticas.


• Explicación de la forma general de las ecuaciones cuadráticas.


• Actividad práctica: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización en grupos.

Sesión 3:

• Repaso de la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Presentación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Actividad práctica: Resolución de ecuaciones cuadráticas por la fórmula general en parejas.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos adquiridos al problema interdisciplinar.


• Análisis de situaciones relacionadas con la disfunción matrimonial y poca atención a los hijos.


• Actividad práctica: Resolución de ecuaciones cuadráticas relacionadas con el problema interdisciplinar en grupos.

Sesión 5:

• Evaluación formativa: Realización de los instrumentos de evaluación diseñados.


• Retroalimentación sobre los resultados obtenidos.


• Reflexión final sobre la importancia