Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Víctor Manuel Avila- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: El alumno propondrá acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Preguntar a los alumnos si conocen algún caso de marginación de personas o grupos en su entorno.
Análisis del problema (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema de la marginación de personas o grupos en su entorno.
- Los grupos deberán discutir y analizar las causas y consecuencias de esta problemática.
Investigación (10 minutos)
- Cada grupo deberá realizar una investigación sobre los derechos humanos relacionados con el problema de marginación que les fue asignado.
- Los alumnos podrán utilizar libros, internet u otras fuentes para obtener información relevante.
Presentación de resultados (10 minutos)
- Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación, destacando los derechos humanos relacionados con la problemática de marginación.
- Se fomentará la participación activa de todos los alumnos para que compartan sus ideas y reflexiones.
Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo: El alumno propondrá acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Duración: 45 minutos
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